信息匹配 题型特征 给出一组对象 若干信息 要求建立匹配关系 解题思路： 排除法优先 最大信息破题 确定信息破题 代入法 1.排除法优先 适用情况： 选项之间出现了一一对应的关系，我们便可以得出一条信息，对选项排除一次，有时候甚至题干没读完，答案就出来了。 【例1】一次聚会上，麦吉遇到了汤姆、卡尔和乔治三个人，他想知道他们三人分别是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律师、一位是推销员、一位是医生；乔治比医生年龄大，汤姆和推销员不同岁，推销员比卡尔年龄小。 根据上述信息麦吉可以推出的结论是（ ）。 A. 汤姆是律师，卡尔是推销员，乔治是医生 B. 汤姆是推销员，卡尔是医生，乔治是律师 C. 汤姆是医生，卡尔是律师，乔治是推销员 D. 汤姆是医生，卡尔是推销员，乔治是律师 【解析】乔治比医生年龄大，推出乔治布什医生，排除A；汤姆和推销员不同岁，推出汤姆不是推销员，排除B；推销员比卡尔年龄小，推出卡尔不是推销员，排除D。故答案只能选C。 【例2】甲、乙、丙、丁是四位天资极高的艺术家，他们分别是舞蹈家、画家、歌唱家和作家，尚不能确定其中每个人所从事的专业领域。已知： （1）有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。 （2）画家曾经为乙和作家两个人画过肖像。 （3）作家正准备写一本甲的传记，他所写的丁的传记是畅销书。 （4）甲从来没有见过丙。 下面哪一选项正确的描述了每个人的身份？（ ） A.甲是歌唱家，乙是作家，丙是画家，丁是舞蹈家 B.甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是画家 C.甲是画家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家 D.甲是作家，乙是画家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家 【解析】根据（1），得知甲丙不是歌唱家，所以排除AC；根据（2）知道乙不是画家也不是作家，排除ACD，故答案只能是B。 【例3】一家人共有兄弟姐妹七人，但只知道甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七个人中如下情况：（1）甲有三个妹妹；（2）乙有一个哥哥；（3）丙是女的，她有两个妹妹；（4）丁有两个弟弟；（5）戊有两个姐姐；（6）己也是女的，但她和庚没有妹妹。 请问，这七个人中谁是男性谁是女性？（ ） A.乙、丁、戊、庚为男性，甲、丙、己为女性 B.甲、乙、丙、庚为男性，丁、戊、己为女性 C.甲、乙、戊、丙为男性，丁、庚、己为女性 D.甲、乙、戊、庚为男性，丁、丙、己为女性 【解析】根据（1），排除A；BCD中乙没有区别，所以看（2）没用；根据（3），丙是女的，排除BC，所以只能选D。 2.最大信息破题 适用情况： 题干信息全部为真，这时候我们就可以先把出现频率最高的元素的相关信息确定了，然后其余的就可以顺蔓摸瓜，依次得出。 【例1】甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。 由此可以推知（ ）。 A.甲不是湖北人 B.河南人比甲年龄小 C.河南人比山东人年龄大 D.湖北人年龄最小 【解析】题干中河南人出现的频率最高，我们先确定河南人，“甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小”可知河南人是丙，连线如下（位置高低代表年龄大小）： 乙 河南人——丙 湖北人 所以我们可以知道甲是湖北人，最小；乙是山东人，最大，河南人是丙，中间。答案选D。 【例2】某部从1、2、3班各抽一名战士举行军事技术比赛，比赛结束后得知：战士甲的成绩比2班战士的成绩好；3班战士的成绩比战士乙的成绩差；战士丙赞3班战士发挥的好。据此，可以推出甲乙丙3位战士的成绩按高到低排列为（ ）。 A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．乙、甲、丙 【解析】同上题，3班战士出现频率最高，我们先确定三班战士。“3班战士的成绩比战士乙的成绩差；战士丙赞3班战士发挥的好”得知3班战士是甲，连线如下： 乙 3班战士——甲 2班战士 故成绩从高到低是乙甲丙，答案选D。 【例】（2017国考）大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司，每人负责一项工作。其中一人做行政管理，一人做销售，一人做研发，另一人做安保。已知： ①张不做行政管理，也不做安保； ②王不做行政管理，也不做研发； ③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理； ④李不做行政管理，也不做安保； ⑤赵不做研发，也不做安保。 由此可以推出： A.张做销售，李做研发 B.赵做研发，李做销售 C.李做销售，张做研发 D.李做研发，赵做安保 【例3】某公司招聘总经理秘书，程蔷、朱莉、李萍、薛芳四人前去应聘。该公司规定的录用条件是：①有硕士研究生学历。②英语口语会话熟练。③有两年以上文秘工作经验。现在已知： （1）程蔷和朱莉两人中有一人只上过本科。 （2）朱莉和薛芳的最后学历相同。 （3）李萍和薛芳英语会话能力相仿。 （4）每个人至少符合一个条件，有三人符合条件①，二人符合条件②，一人符合条件③。 经考核，四人中有一人符合要求被录用。这个人是（ ）。 A.程蔷 B.朱莉 C.李萍 D.薛芳 【解析】对于这种比较复杂的题目，我们可以解决，列表如下：

当然实际考试中，表格的横线竖线都可以省略。接下来，我们便在方框处打√或×即可。那么从哪里开始打呢？题干中关于学历、英语和文秘中，很明显，学历提到的最多，所以我们先分析学历栏。三人符合条件①，说明有三人是研究生，朱莉和薛芳的最后学历相同，说明二人均是研究生，程蔷和朱莉两人中有一人只上过本科，那只上过本科的这人肯定是程蔷。学历栏分析完毕。 然后分析英语栏：二人符合条件②，说明两人英语口语好，李萍和薛芳英语会话能力相仿，说明二人英语口语都熟练或者都不熟练，那么我们是假设她们都熟练还是都不熟练好呢？从4人选1个，相当于排除3个，我们已经根据学历排除了1个，现在只需再排除两个即可，所以我们不妨让同为研究生的李萍和薛芳英语口语不熟练，这样便将其排除，只剩下朱莉一人。最后，仅有的一个文秘工作经验给朱莉即可。所以最后录用的这个是朱莉。 3.确定信息破题 适用情况：题干信息有真有假，我们可以从最确定的信息开始推理，一步步得出答案。 【例1】几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。 小钟说：“小华第三，小任第五。” 小华说：“小闽第五，小宫第四。” 小任说：“小钟第一，小闽第四。” 小闽说：“小任第一，小华第二。” 小宫说：“小钟第三，小闽第四。” 已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。 那么，具体名次应该是（ ）。 A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小官第五 B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五 C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五 D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五 【解析】题干中有猜测的内容，所以真假不确定，肯定不能把它们当做突破口。真假程度确定的是最后一句“已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。”，所以，一个名词如果只被猜了一次，肯定是对的。经过观察，发现第二名只被猜了一次，所以小华第二是对的，又因为选线都建立了一一匹配关系，直接利用排除法锁定C。 【例2】张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里，让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。按照笔、墨、纸、砚的顺序小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层，小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层，小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层，而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。张老师说，小赵一个都没有猜对，小李和小王各猜对了一个，而小杨猜对了两个。 由此可以推测： A.第一层抽屉里装的是墨 B.第二层抽屉里装的是纸 C.第三层抽屉里装的不是笔 D.第四层抽屉里装的不是砚 【解析】本题信息量较大，适合列表法。题干中小赵猜测全错，为确定信息，可从此入手。由此可确定，与小赵猜测相同的也错误（如下表所示），故杨猜测笔是第四层错误，结合小杨猜对两个，可知剩下三个中一错两对，由于李与杨的墨和纸猜测相同，且李猜对一个，可得杨猜错的一个一定在墨和纸中产生，故杨猜砚在第一层正确，进而小李猜的砚在第四层错误，此时可知答案为D项。继续推理可知：王猜笔在第一层错误，根据小王猜对一个，可知纸在第四层，所以杨猜测纸在三层错误，故墨在第二层。所以，笔墨纸砚的顺序为：第三、二、四、一层。

4.代入法 【例1】某部门新录用甲、乙、丙三名工作人员，他们各自的籍贯为江苏、安徽、浙江中的某个省。张红、李梅和王芹对他们的籍贯有如下猜测: 张红：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人； 李梅: 甲是浙江人，乙是江苏人，丙不是江苏人； 王芹：甲是江苏人，乙是浙江人，丙也是江苏人。 已知，对甲、乙、丙的籍贯，上述三人均猜对1个，猜错2个。 根据以上信息，以下哪项是可能的? A.甲是江苏人，乙是安徽人，丙是浙江人 B.甲是浙江人，乙是江苏人，丙是江苏人 C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江苏人 D.甲是江苏人，乙是安徽人，丙是安徽人 【解析】逐一代入，发现只有D符合。 【例2】甲、乙、丙三朋友去参观车展，看到一款轿车。甲说：“这不是‘奇瑞’，也不是‘荣威’。”乙说：“这不是‘奇瑞’，而是‘红旗’。”丙说：“这不是‘红旗’，而是‘奇瑞’。”后来，车展管理员说：“三人中，有一个人的两个判断对；另一个人的两个判断都错；第三个人的两个判断一对一错。” 由此可知： A.这辆轿车是奇瑞轿车 B.这辆轿车是荣威轿车 C.这辆轿车是红旗轿车 D.上面三辆轿车都不是 【例】2020年12月20日江苏公务员考试 某大学张、刘、李、赵4位互不熟悉的选手参加全校演讲比赛。他们来自数学、逻辑、文学和历史专业。赛前4人分别作出了如下猜测： 张：赵的专业是逻辑； 刘：李的专业是文学； 李：张的专业不是数学； 赵：刘的专业是历史。 事后得知，只有数学、逻辑专业选手的猜测是正确的。 根据上述信息可以推断，张、刘、李、赵4人各自的专业分别是： A.数学、逻辑、文学、历史 B.数学、历史、文学、逻辑 C.文学、历史、逻辑、数学 D.历史、文学、逻辑、数学 【例】C。 A项：若该项为真，张是数学专业，张猜测正确，那么赵是逻辑专业，与A项赵是历史专业相矛盾，不符合题干要求，排除； B项：若该项为真，刘是历史专业，刘猜测错误，那么李不是文学专业，与B项李是文学专业相矛盾，不符合题干要求，排除； C项：若该项为真，符合题干要求，正确； D项：若该项为真，赵是数学专业，赵猜测正确，那么刘是历史专业，与D项刘是文学专业相矛盾，不符合题干要求，排除。 因此，选择C选项。